(Português) Rankings

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Scimago Institutions Ranking

Em 2025, o Instituto Politécnico de Viana do Castelo (IPVC) posiciona-se na 8 564.ª posição do SCImago Institutions Rankings, a nível mundial. No contexto nacional, o IPVC ocupa a 29.ª posição entre as Instituições de Ensino Superior portuguesas e a 10.ª posição entre os Institutos Politécnicos.

No domínio da Investigação, o IPVC encontra-se atualmente na 8 212.ª posição a nível mundial, refletindo o desempenho científico da instituição com base em indicadores bibliométricos. Relativamente à dimensão da Inovação, que avalia a capacidade de transferência de conhecimento e produção tecnológica, o IPVC posiciona-se na 8 124.ª posição.

No que respeita ao Impacto Social, dimensão que considera a visibilidade e presença institucional na web, o IPVC alcança a 6 351.ª posição a nível mundial, evidenciando o alcance digital e a projeção externa da instituição.

Posicionamento do IPVC no ranking global:

Sobre este ranking

O SCImago (SIR) é um ranking académico que tem um grande enfoque na investigação e que combina três conjuntos de indicadores baseados no desempenho ao nível da investigação (50%), outputs de inovação (30%) e impacto social (20%). Estes indicadores são medidos através da visibilidade da instituição na web e da base de dados da Scopus.

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UI GreenMetric

Em 2025, o Instituto Politécnico de Viana do Castelo (IPVC) voltou a integrar o UI GreenMetric World University Rankings, um ranking internacional que avalia as Instituições de Ensino Superior mais sustentáveis do mundo, com base no seu desempenho ambiental, políticas institucionais e práticas de sustentabilidade.

O IPVC obteve um total de 7 675 pontos, posicionando-se na 156.ª posição a nível mundial e alcançando a 3.ª posição a nível nacional, o que evidencia o seu compromisso contínuo com a sustentabilidade ambiental e o desenvolvimento sustentável.

O desempenho do IPVC revelou-se particularmente relevante nas seguintes dimensões de avaliação:

• Educação e Investigação
• Energia e Mudanças Climáticas
• Transportes

Sobre este ranking

O UI GreenMetric World University Rankings pretende avaliar o compromisso das Universidades com a criação de um campo sustentável. Para isso utiliza 6 indicadores de desempenho: ambiente e infraestrutura (15%), energia e mudanças climáticas (21%), gestão de resíduos (18%), água (10%), transportes (18%) e educação e investigação (18%). Este ranking teve a primeira edição em 2010 e tem como principal objetivo sensibilizar as Instituições de Ensino Superior para a importância da criação de campus sustentáveis.

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Em 2026, o Instituto Politécnico de Viana do Castelo (IPVC) surge classificado no 30.º lugar entre as Instituições de Ensino Superior portuguesas e na 12.ª posição entre os Institutos Politécnicos portugueses, de acordo com o 2026 Portuguese University Ranking do uniRank.

O posicionamento alcançado pelo IPVC neste ranking evidencia a sua capacidade de comunicação institucional, a consolidação da sua presença digital e o reforço da sua visibilidade no espaço nacional do ensino superior.

Sobre este ranking

O uniRank é um Ranking das Universidades que tem como objetivo fornecer uma classificação das melhores Universidades Portuguesas baseada em métricas Web válidas, imparciais e não influenciáveis, fornecidas por fontes independentes de informação Web, em vez de dados submetidos pelas próprias Universidades.

O uniRank é um diretório internacional de ensino superior e motor de busca que engloba avaliações e rankings de mais de 13.600 universidades e faculdades oficialmente reconhecidas em 200 países.

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A participar desde 2023, o Instituto Politécnico de Viana do Castelo (IPVC) integra o THE World University Rankings, um dos rankings internacionais mais reconhecidos na avaliação do desempenho das Instituições de Ensino Superior a nível mundial. Em 2026, o IPVC surge classificado na 13.ª posição a nível nacional, evidenciando a consolidação do seu posicionamento neste sistema de avaliação internacional.

Sobre este ranking

O THE World University Rankings (ranking THE WUR2024) avalia as Instituições de acordo com 18 indicadores de desempenho, divididos em cinco eixos fundamentais: internacionalização (International Outlook), excelência, qualidade e impacto da investigação produzida (Research Quality), relação com a indústria (Industry), qualidade do ensino (Teaching) e volume da investigação produzida (Research Environment).

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Em 2024, o Instituto Politécnico de Viana do Castelo (IPVC) participou, pela primeira vez, no Times Higher Education Impact Rankings, um ranking internacional que avalia o contributo das Instituições de Ensino Superior para a prossecução dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas. Nesta edição, o IPVC alcançou a 14.ª posição a nível nacional, evidenciando o seu compromisso com o impacto social, ambiental e económico do ensino superior.

Sobre este ranking

O THE Impact Rankings avalia as instituições com base em evidências relacionadas com políticas institucionais, práticas, investigação e extensão à comunidade, considerando, de forma transversal, áreas como governação, ensino, investigação, sustentabilidade ambiental, inclusão social e parcerias. A participação e o posicionamento do IPVC refletem uma abordagem institucional alinhada com a Agenda 2030 e com a integração dos princípios do desenvolvimento sustentável na sua missão académica.

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O IPVC renovou a certificação de Platina no programa Healthy Campus, atribuído pela FISU, reconhecendo o seu compromisso com o bem-estar, saúde e qualidade de vida da comunidade académica. A auditoria realizada nos dias 13 e 14 de junho de 2024 confirmou a continuidade das boas práticas em áreas como atividade física, nutrição, saúde mental, sustentabilidade e responsabilidade social. A certificação reflete iniciativas como o apoio psicológico descentralizado e online, ginástica laboral, musicoterapia e o trabalho desenvolvido pelo Gabinete de Saúde e Bem-Estar e pelo Centro Desportivo do IPVC. O Healthy Campus inclui apenas 140 instituições a nível mundial, consolidando o IPVC como referência global na promoção da saúde no ensino superior.

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