Politécnico de Viana do Castelo lança novas microcredenciações digitais com bolsa de incentivo destinadas ao público com formação fora da área das CTEAM. O Politécnico de Viana do Castelo (IPVC) tem abertas candidaturas para novas formações microcredenciadas de curta duração no âmbito do projeto APNOR Digit’ALL, dirigidas a estudantes, docentes e profissionais que pretendam reforçar competências digitais aplicadas ao ensino e ao trabalho. Gratuitas e em regime híbrido ou online, as formações incluem uma bolsa de incentivo de 100 euros para quem concluir com sucesso o percurso. As novas microcredenciações são: Análise de Dados com PowerBI Regime híbrido Candidaturas até 19 de novembro Formação a decorrer entre o final de novembro e dezembro Análise de Dados com Python Regime híbrido Candidaturas até 1 de dezembro Formação a decorrer entre dezembro e janeiro Business Intelligence com novo prazo Regime híbrido Candidaturas até 14 de dezembro Formação a decorrer em janeiro No mesmo âmbito do projeto APNOR Digit’ALL, continuam também abertas as candidaturas às formações: MS Excel – Regime Online | Candidaturas até 16 de novembro Inteligência Artificial nas Organizações – Regime presencial e online | Candidaturas até 23 de novembro Candidaturas online: https://candidaturas.ipvc.pt/cssnet/pageMais informações: https://www.ipvc.pt/estudar/estudar-no-ipvc/cursos/formacao-continua/

Três projetos estratégicos do Politécnico de Viana do Castelo foram aprovados no âmbito do Programa Regional Norte 2030, representando um investimento superior a 3,4 milhões de euros. As iniciativas reforçam a aposta da instituição na investigação aplicada, na transição energética e na internacionalização científica, pilares centrais da sua estratégia de desenvolvimento e inovação. O Centro para a Transição Energética e Telecomunicações do Politécnico de Viana do Castelo, que será construído na Escola Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG-IPVC), é um dos projetos aprovados pela CCDR-N no âmbito do Norte 2030. Inserido no projeto 3AS – Ambientes de Aprendizagem Ativa Sustentáveis, o novo centro integra a estratégia de modernização das infraestruturas pedagógicas da instituição, promovendo novos modelos de ensino-aprendizagem baseados na sustentabilidade, digitalização e inovação tecnológica. Aprovado está também o 3IC – Potenciar o Crescimento e Internacionalização da Investigação no IPVC, um projeto centrado na criação de condições estratégicas para o reforço da investigação aplicada e da cooperação científica internacional. O investimento permitirá consolidar o posicionamento do IPVC em redes e consórcios de investigação europeus e apoiar o desenvolvimento de projetos que promovam a internacionalização e a visibilidade da ciência produzida na instituição. Completa o conjunto de aprovações o projeto Manutenção Preditiva de Estruturas em Sistemas de Energia Renovável Offshore (inserido no projeto Maintenance4Sea 4.0), que aposta na investigação e aplicação de soluções tecnológicas avançadas para a monitorização e manutenção de infraestruturas energéticas, num contributo direto para a transição energética e a sustentabilidade ambiental, e está alinhado com a estratégia do Politécnico de Viana do Castelo. No total, os três projetos representam um investimento global superior a 3,4 milhões de euros, dos quais 2,9 milhões são comparticipados pelo Norte 2030, no âmbito da criação da nova Rede Temática Regional “Valorização do Ensino Superior e do Conhecimento no Norte”, formalizada recentemente em Guimarães, numa cerimónia que contou com a presença do Ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre. O presidente do Politécnico de Viana do Castelo, Carlos Rodrigues, sublinha que “estes projetos traduzem o compromisso do IPVC com a inovação e a valorização do conhecimento, promovendo uma ciência aplicada e orientada para os desafios reais das comunidades e das empresas.” “Estamos a investir de forma sustentada na criação de infraestruturas, redes e condições que potenciem a investigação e a transferência de conhecimento. Estes investimentos consolidam o posicionamento do Politécnico de Viana do Castelo como instituição moderna, inovadora e internacionalmente relevante”, afirma o presidente. O Politécnico de Viana do Castelo tem ainda submetidos dois projetos estruturantes adicionais, as Infraestruturas Tecnológicas SUSTEMARE, a construir no campus da Escola Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG-IPVC), em Viana do Castelo, e 3AR, a ser edificado na Escola Superior Agrária (ESA-IPVC), em Ponte de Lima, que aguardam aprovação e prometem reforçar a ligação entre investigação científica, sustentabilidade e inovação tecnológica, consolidando a presença do IPVC entre as instituições de ensino superior mais ativas na produção e transferência de conhecimento no Norte do país. O SUSTEMARE responde a uma prioridade assumida na Estratégia Regional de Especialização Inteligente do Norte (S3 NORTE 2027), que identificou o binómio Energias Oceânicas / Alto Minho – Viana do Castelo como estratégico. A partir desse enquadramento, o Politécnico de Viana do Castelo e a Câmara Municipal de Viana do Castelo, com o apoio de centros de I&D de excelência como o Instituto de Engenharia de Sistemas e Computadores, Tecnologia e Ciência (INESCTEC) e o Instituto de Ciência e Inovação em Engenharia Mecânica e Engenharia Industrial (INEGI), mas também a Universidade do Minho, o Centro Interdisciplinar de Investigação Marinha e Ambiental (CIIMAR) e o Centro de Interface Tecnológico Industrial CiTiN, nascido no seio do IPVC, lançaram as bases para um centro de tecnologia e inovação aplicada às reais necessidades do tecido económico. (mais informações sobre o SUSTEMARE AQUI) Já o 3AR nasce da articulação entre o Politécnico de Viana do Castelo, os municípios de Ponte de Lima e Melgaço, a CIM do Alto Minho, o INIAV (Instituto Nacional de Investigação Agrária e Veterinária) e os seus polos regionais, de Vairão e Braga, assim como um vasto leque de empresas, cooperativas, associações de produtores e entidades científicas. (Mais informações sobre o 3AR AQUI).

Reconhecer, valorizar e divulgar práticas inspiradoras de ensino é o objetivo do novo Prémio de Inovação Pedagógica, lançado pelo Politécnico de Viana do Castelo no âmbito do Consórcio EPIC – Excelência Pedagógica e Inovação em Cocriação. A iniciativa pretende distinguir docentes que, durante o ano letivo 2024/2025, se destaquem pela implementação de metodologias inovadoras e transformadoras no ensino superior. Numa época em que o ensino superior enfrenta desafios crescentes, o Prémio de Inovação Pedagógica surge como uma oportunidade para valorizar o papel dos docentes enquanto agentes de mudança educativa, capazes de promover experiências de aprendizagem dinâmicas, criativas e socialmente relevantes. Desenvolvida no âmbito do Consórcio EPIC, esta iniciativa reconhece práticas pedagógicas que reflitam novas formas de ensinar e aprender, alinhadas com os quatro percursos de transformação pedagógica do modelo EPIC: +Digital – transformação digital das experiências de ensino e aprendizagem; +Estudante – integração dos estudantes na cocriação das atividades letivas e promoção do sucesso académico; +Rede – desenvolvimento de experiências educativas em articulação com a sociedade e o território; +Plural – reforço da acessibilidade e inclusão através do desenho universal da aprendizagem. O prémio principal tem o valor de 1.500 euros, sendo ainda atribuídas duas menções honrosas no valor de 500 euros cada. As candidaturas decorrem até 25 de novembro e deverá ser feita na ON . IPVC. Consulte os critérios de avaliação e o regulamento em Despacho-IPVC-P-95/2025 Prémio de Inovação Pedagógica do Consórcio EPIC. Para a pró-presidente do Politécnico de Viana do Castelo para a Inovação Pedagógica e Flexibilidade Curricular, Ana Teresa Oliveira, “este prémio representa o reconhecimento institucional do valor da docência e do impacto que a inovação tem na aprendizagem dos nossos estudantes. É também uma forma de incentivar a partilha de boas práticas e de afirmar o IPVC como instituição de referência na transformação educativa”.

O Politécnico de Viana do Castelo passa a integrar a Digital Education Council (DEC), uma rede global que reúne mais de uma centena de instituições de todo o mundo comprometidas com a inovação pedagógica sustentável e a utilização responsável da inteligência artificial no ensino superior e na formação ao longo da vida. A adesão será formalmente assinalada na Cimeira Global do Conselho de Inovação em Educação Digital – DEC Global Summit 2025, que decorre nos dias 4 e 5 de novembro, em Hong Kong, com a participação da pró-presidente do IPVC para a Inovação Pedagógica e a Flexibilidade Curricular, Ana Teresa Oliveira. O Digital Education Council (DEC) é uma comunidade global de prática e partilha que reúne universidades, empresas e organizações internacionais com o objetivo de transformar o ensino superior e o desenvolvimento de competências através da tecnologia e da colaboração. A rede promove o intercâmbio de conhecimento e a definição de estratégias conjuntas para o uso positivo e responsável da tecnologia na educação, reforçando a inovação, a equidade e a resiliência institucional. O Politécnico de Viana do Castelo (IPVC) será representado nesta cimeira, que terá lugar na, por Ana Teresa Oliveira, pró-presidente para a Inovação Pedagógica e Flexibilidade Curricular, e Pedro Moreira, docente e membro da equipa do consórcio EPIC – Excelência Pedagógica e Inovação em Cocriação. Sob o tema “When Change Is the Only Constant”, a cimeira vai reunir líderes de mais de 30 países, assim como representantes de universidades, organizações internacionais e governos, e colocar em debate políticas e estratégias que promovam a utilização responsável da tecnologia no ensino superior e na capacitação de profissionais já no ativo. A edição de 2025 da DEC Global Summit divide-se em quatro dimensões estratégicas: • Defining Change – compreender as forças que moldam o ensino superior; Implementing Change – transformar estratégias em ação; Teaching Change – preparar estudantes e educadores para o futuro; Measuring Change – desenvolver métricas de impacto institucional e social. A adesão do Politécnico de Viana do Castelo à rede Digital Education Council representa mais um passo na consolidação da estratégia institucional no campo da inovação pedagógica e da integração tecnológica no ensino e aprendizagem. Ana Teresa Oliveira explica que “a participação do Politécnico de Viana do Castelo nesta rede internacional acontece no âmbito do EPIC e permite à instituição integrar um movimento global de partilha e de cocriação de soluções inovadoras para o ensino superior.” Visitas a instituições de ensino da região a criação de protocolos de cooperação na agenda dos docentes do IPVC A pró-presidente do IPVC destaca ainda que a colaboração com instituições de referência internacional “é essencial para posicionar o Politécnico de Viana do Castelo na linha da frente da transformação digital da Educação. É mais um passo alinhado com a estratégia desta presidência, que assumiu como fundamentais os pilares de uma educação digital inclusiva, sustentável e orientada para o futuro, em estreita ligação com as tendências globais de inovação no ensino superior.” Ana Teresa Oliveira e Pedro Moreira irão aproveitar a viagem a Hong Kong para visitar o Centro de Ensino e Aprendizagem Holística, da Universidade Batista de Hong Kong. Trata-se, afirma a pró-presidente do IPVC, de “um dos mais avançados centros de ensino e aprendizagem do mundo”. A viagem não termina sem uma passagem pela Universidade Católica de Macau, assim como uma visita mais detalhada à Universidade de Ciência e Tecnologia de Hong Kong, instituições com as quais Ana Teresa Oliveira irá procurar estabelecer acordos de cooperação.

O Politécnico de Viana do Castelo reforça a sua estratégia de inovação e transferência de conhecimento com a assinatura de um protocolo de cooperação com o Instituto CCG/ZGDV – Centro de Computação Gráfica. A parceria com esta entidade de referência nacional na investigação tecnológica pretende impulsionar o desenvolvimento de projetos conjuntos, a valorização do conhecimento científico e a ligação entre o ensino superior e o setor empresarial. Este acordo de cooperação assenta na estratégia do Politécnico de Viana do Castelo (IPVC) para a produção de conhecimento e na sua transferência para as empresas, através da criação de parcerias com entidades de referência no domínio da inovação tecnológica. Na base da cooperação entre o IPVC e o Centro de Computação Gráfica (CCG/ZGDV) está ainda o propósito de aprofundar a ligação entre o ensino superior, a investigação e a economia. A colaboração com o Centro de Computação Gráfica permitirá o desenvolvimento de projetos conjuntos de investigação e inovação, o acolhimento de estágios curriculares e profissionais, a orientação de teses de mestrado e de doutoramento, bem como a promoção de ações de capacitação técnica e científica para estudantes e profissionais. Para Carlos Rodrigues, presidente do Politécnico de Viana do Castelo, “este acordo reforça o compromisso do IPVC com a valorização do conhecimento e a transferência de tecnologia. Trabalhar com o CCG/ZGDV significa unir esforços em torno de uma visão comum: transformar investigação em inovação e inovação em valor para as pessoas, para as empresas e para o território.” O presidente do Politécnico de Viana do Castelo diz ainda que o acordo de cooperação representa “mais um passo na consolidação da estratégia institucional do IPVC, que tem vindo a afirmar-se como agente ativo na inovação, no desenvolvimento regional e na criação de conhecimento aplicado, em estreita colaboração com o tecido empresarial e os centros de investigação.” O CCG/ZGDV, com mais de 30 anos de experiência, define-se como uma organização nacional de referência na interface entre o ecossistema de investigação e o mundo empresarial. Atua em áreas como computação gráfica, interação homem-máquina, computação ubíqua e engenharia da informação, e tem desempenhado um papel decisivo na modernização tecnológica e na criação de soluções digitais avançadas para múltiplos setores.