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Morfologia e Lexicologia – desenvolver competências linguísticas no Jardim de Infância

Enquadramento da Ação

Grau: 
Formação Contínua
Regime: 
Pós-laboral
Escola: 
ESE - Escola Superior de Educação
Local: 
Viana do Castelo
Duração: 
25 horas; 1 crédito
N.º de vagas do curso: 
Mínimo - 10; Máximo - 25
Coordenador: 

Gabriela Barbosa & Ana Raquel Aguiar

Modalidade de Formação: Curso de Formação
Registo de acreditação (CCPFC): CCPFC/ACC-87153/16

O desenvolvimento da linguagem é um dos objetivos nucleares da Educação Pré-Escolar, intencionalidade que se alcança através de situações estimulantes de aprendizagem de integração e inter-relação das várias dimensões da língua. As oportunidades de interação e as explorações lúdicas da linguagem contribuem para o enriquecimento linguístico das crianças.
É compromisso do jardim de infância garantir e promover estas aprendizagens e é tarefa do educador organizar a sua operacionalização na ação pedagógica.
Pretende-se com este curso de formação promover o aprofundamento do conhecimento linguístico do educador de infância no que concerne às diversas dimensões da língua, dando particular realce para a dimensão morfológica e lexical. Áreas de conhecimento normalmente pouco considerados na intervenção pedagógica, todavia de realce importante para o trabalho em torno do desenvolvimento da consciência morfológica e lexical, naquilo que são as relações positivas que estabelecem com o significado das palavras, o alargamento do capital lexical e a (futura) leitura e escrita. Pretende-se, ainda, promover reflexões sobre orientações metodológicas potenciadoras de abordagens consentâneas com o desenvolvimento da consciência morfológica e lexical em crianças em idade pré-escolar assim como a planificação de unidades didáticas solidamente fundamentadas e proporcionadoras de aprendizagens integradas da língua portuguesa. 

Última atualização: 
28.12.2016
 

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