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Fontes documentais e orais: ferramentas para o ensino da História

Enquadramento da Ação

Grau: 
Formação Contínua
Regime: 
Pós-laboral
Escola: 
ESE - Escola Superior de Educação
Local: 
Viana do Castelo
Duração: 
25 horas; 1 crédito
N.º de vagas do curso: 
Mínimo - 10; Máximo - 25
Coordenador: 

Alexandra Esteves

Modalidade de Formação: Curso de Formação
Registo de acreditação (CCPFC): CCPFC/ACC-87154/16

Os professores são constantemente confrontados, em contexto de sala de aula, com novos desafios, decorrentes, nomeadamente, da diversidade de contextos e de intervenientes no processo educativo, de novas formas de abordagem científico-didática, aos quais importa dar resposta. Com esta formação, pretendemos munir os docentes de ferramentas que lhes permitam transmitir aos alunos os princípios metodológicos que regem a construção do conhecimento histórico, com particular destaque para as fontes documentais e orais. Para que o docente possa recorrer às fontes históricas, em contexto de sala de aula, e articular o seu conteúdo com os programas de História, deve adquirir conhecimentos ao nível da cientificidade dos textos e dos mecanismos de pesquisa, bem como desenvolver capacidades ao nível do manuseamento, interpretação e análise documental. A aquisição e o domínio destas competências permitirão mostrar, na sala de aula, a relação entre os documentos e a construção do conhecimento histórico, entre o conhecimento do passado e o tempo presente e a tensão entre o conhecimento histórico e a memória coletiva.
 A ação enquadra-se na missão da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo, instituição de ensino superior vocacionada para a formação de professores.

Última atualização: 
14.11.2017
 

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